Diciembre 2022

1. No hay como morirse para mejorar
2. Bueno es aquel que no envidia la felicidad ajena
3. Bueno es aquel que es feliz con la felicidad ajena
4. Si te ayudo a cumplir tus sueños querrás soñar junto a mí
5. Has fracasado cuando tus alegrías son las desgracias de los demás
6. Desde la cumbre del éxito parece que no se divisa el valle del fracaso
7. Es tranquilizador pensar que hay personas felices en trabajos esclavos
8. Cuanto más sabes más te das cuenta de que no sabes y, sobre todo, de que no sabías
9. Es indudable que el más tonto de los tontos se cree más listo que el más listo de los listos
10. La primera verdad que aprendí fue, quizá, que el ser humano es un animal racional. Verdad equivocada

El pueblo elegido

¿Por qué un pueblo se puede considerar a sí mismo el pueblo elegido de Dios? Porque se ve superior al resto de pueblos. No creo que personas que nazcan con discapacidades, o con poco inteligencia, o personas con pocos talentos, hablando en términos bíblicos, puedan llegar a la conclusión de que han sido elegidos por Dios. Bien al contrario, motivos tienen para pensar lo contrario. ¿Y qué pueblo ha tenido la osadía de considerarse el elegido? El pueblo judío. Así lo recoge la Biblia en varios pasajes, por ejemplo en Ezequiel 36:8-15. 

Desde niño he escuchado que Israel era el pueblo elegido de Dios. Y, como casi todo lo que uno escucha de niño, lo acepté y no lo cuestioné. En cierta ocasión, ya de adulto, estuve alojado varios días en un monasterio para poder estar tranquilo. No soy creyente pero, como muestra de gratitud por la hospitalidad de los monjes, el último día de mi estancia acudí a misa. Empezaron cantando una alabanza al Señor pidiéndole que librase del opresor y trajese la paz al pueblo de Israel. ¿Al pueblo de Israel? ¿Y los demás pueblos? Yo no soy israelita, ni los originarios de Australia o de América, que yo sepa lo son, ni los asiáticos ni los africanos. Estaba escuchando las plegarias a un dios que no podía ser mi dios. ¿Cómo es posible que los judíos hayan convertido a su dios en Dios? La única respuesta que se me ocurre es que sean más inteligentes que el resto de pueblos. ¿Y lo son? Yo creo que sí, y no sólo porque ellos se consideren a sí mismos los elegidos (normal si miras a tu alrededor y ves que eres más inteligente). A los hechos me remito. A continuación una brevísima relación de personas judías, o de origen judío, que han destacado en alguna faceta de la vida: 

Noam Chomsky (lingüista)

Arthur Miller (dramaturgo)

Daniel Barenboim (director de orquesta)

Woody Allen (director de cine)

Steven Spielberg (director de cine)

Primo Levi (escritor)

Benoît B. Mandelbrot (matemático)

Franz Kafka (escritor)

Ludwig Zamenhof (inventor del Esperanto)

Karl Marx (fundador del comunismo)

Leon Trotsky (revolucionario ruso)

Sigmund Freud (el padre del sicoanálisis)

John von Neumann (matemático)

Baruch Spinoza (filósofo)

Georg Cantor (matemático)

Jacques Derrida (fundador del de-construccionismo)

Albert Einstein (el científico más famoso de todos los tiempos)

Niels Bohr (físico ganador del Nóbel)

Carl Sagan (astrónomo)

Wolfgang Pauli (físico)

William Herschel (astrónomo)

Erich Fromm (sicólogo)

Claude Levi-Strauss (antropólogo)

Santa Teresa de Ávila (de padre judío)

Jesús de Nazareth (fundador del cristianismo)

Fernando de Rojas (escritor de La Celestina)

Viktor E. Frankl (psiquiatra y escritor)

Isaiah Berlin (filósofo/político)

William James Sidis (considerado el hombre con el cociente de inteligencia más alto del mundo)

Mendelssohn (compositor y director de orquesta)

Mahler (compositor y director de orquesta)

Richard Feynman (físico, premio Nobel)

Max Aub Mohrenwitz (dramaturgo)

Bob Dylan (músico)

Sergey Brin (fundador de Google)

Michael Bloomberg (alcalde de Nueva York)

Mark Zuckerberg (fundador de Facebook)

Leonard Cohen (cantante)

Albert Michelson (físico)

Ernest Lubitsch (director de cine)

Yasmina Reza (dramaturga)

Herbert Marcuse (filósofo)

Hannah Arendt (filósofa)

Arthur Koestler (filósofo)

George Steiner (escritor)

J.D. Salinger (escritor)

Nadine Gordimer (premio Nobel de literatura)

Billy Wilder (director de cine)

Serguéi Eisenstein (director de cine)

[...]

¿Hay algún pueblo que pueda decir lo mismo?

Ideas equivocadas

No sé cómo llegué a las equivocadas ideas que tengo.

Sé que lo correcto es amar a tu patria,

pero yo prefiero amar a la humanidad.

Dios es para mí una complicación innecesaria,

aunque para el común de los mortales sea la solución.

No sé cómo me llegué a ideas tan equivocadas,

pero, ya que las tengo, me las quedo.

Septiembre 2022

1. Vive con la mínima moral posible
2. ¿Cuanto menos vives más miedo tienes a morir?
3. Caminamos por el mundo sin saber la huella que dejamos
4. Hay personas a las que les hace más daño el dolor ajeno que el propio
5. No te dejes engañar por los moralistas, son unos listos que van de tontos
6. Hay personas que sólo piensan en ellas incluso cuando piensan en los demás
7. Hay lecciones que aprendemos de personas que no son conscientes de que nos las dieron
8. Hablando se entiende la gente, dicen, y es verdad, pero también que hablando, sobre todo, te entiendes tú
9. Los ávaros son muy agradecidos con quien les da un hijo. Acaban de justificar su egoísmo para toda su vida
10. Si quieres llegar lejos, elije un camino y sigue siempre por él. Si quieres llegar a hermosos puertos, cambia de rumbo a menudo

La fiesta de los toros

El debate sobre si debe de permitirse la fiesta de los toros o no parece inacabable. Y puede que lo sea porque es una cuestión de sentimientos, no de argumentos. Y es sabido que frente a los sentimientos no hay argumentos. Aunque hace años que no discuto sobre este tema, aún recuerdo la última vez que lo hice porque me dieron un par de zascas en toda la boca que aún me duelen. Intenté argumentar que los toros sufren, esperando alguna de las típicas respuesta de los defensores de la fiesta: que son animales y por lo tanto no sufren, o que viven a cuerpo de rey toda su vida y eso justifica su truculento final. La respuesta, en esa ocasión fue más clara y directa: “que se jodan”. Sí, yo también me quede sin palabras, y más viniendo la respuesta de una mujer a las que, por un micromachismo mío, siempre he considerado más sensibles que los hombres. Después de unos segundos de estupefacción se me ocurrió preguntarle si le gustaría que le hiciesen sufrir a ella. “No, porque yo soy hija de Dios”.

Ya no he vuelto a hablar nunca más del tema, claro.

Zorras y Uvas

 No me gustan

las zorras que

ejercen de uvas.

 

No me gustas

las uvas que

no están maduras.

 

No me gustan

las fábulas que

enseñan verdades.

 

Me gustan

las verdades

dichas de frente.

Junio 2022

1. Si creas tensión terminarás por sufrir violencia
2. Sólo entiendo la maldad a partir de la no libertad
3. Si has vivido toda tu vida dormido, muere como un soñador
4. Hay que escuchar a todos, en especial a los que nos ofenden
5. A lo que amáis vuestra tierra, ¿por qué os cuesta tanto amar la Tierra?
6. Cuando una situación nos beneficia no queremos oír hablar de injusticias
7. Para cambiar las cosas no puede hacer fuerza el débil; tiene que ceder el fuerte
8. Sólo quien tiene asegurado el mañana puede vivir como si no hubiera un mañana
9. Se puede hacer muchas afirmaciones sobre el mundo y que todas sean ciertas, porque todas son parciales
10. Lo importante no es el destino, ni siquiera el camino, lo importante es el compañero/a de viaje… incluso si viajas solo

Pequeñas contrariedades de la vida

Me contraría ir a encender la luz y que la bombilla esté fundida. Que se me averíe el coche. Que me encuentre con un atasco inesperado (esta es de las grandes contrariedades de mi vida). Encontrarme cerrado algo que creía que iba a estar abierto (en agosto el chino que hay debajo de mi casa, por ejemplo. Tres días en todo el mes, tampoco no nos volvamos locos que somos chinos). Que cuando saco el momento, el raro momento, para poder ir al cine, hayan quitado la película que quería ver. Ir al gimnasio esperando ver a la guapa de los jueves y que ese día no haya ido (lo que, por ejemplo, me ha pasado hoy). Ver por la mañana, o al mediodía, o por la tarde a la mala jefa, y mala persona, que tengo en el trabajo (pero no es a la única que me desagrada ver). Ir a comer algo y ver que está caducado. Que me sirvan una cerveza caliente, es decir, que no esté al punto de congelarse (con la edad en este tema he ido a peor). Que me sirvan cerveza mal tirada (en los McDonald's, por ejemplo) y/o en vaso de plástico (en los McDonald's, por ejemplo). Salir del trabajo y ver que es de noche. Que me cambien los planes, aunque con los años en este asunto he ido a mejor. Escuchar conversaciones de gente egoísta justificando su egoísmo. Ver cómo los listos abusan de los tontos (no hace falta que abusen de mí). Ver como la estupidez crece y crece por falta de información. Ah, no, que no era por eso. Ver como la estupidez crece y crece a pesar de tener acceso a la información. Ver como mi mente desea sexo pero mi cuerpo (en especial la zona más implicada) no responde. Me contraria, y mucho, hacer trabajos inútiles a sabiendas de que lo son: informes que no va a leer nadie, rellenar formularios superfluos, tener que supervisar a otras personas. Por cierto, eso me ha recordado una de las contrariedades que más me suceden: tener que rellenar una y mil veces los mismos datos: domicilio, teléfono, DNI, correo electrónico, código postal,... en matrículas del colegio, formularios de lo más diversos, cuentas en internet,… Me fastidia oír cómo celebran victorias deportivas gente que nada ha hecho para que se produjesen: ni como actores ni como espectadores. Y más si lo hacen, como suele ser el caso, de manera ruidosa y hasta la hora que les da la gana. También me contraria ver banderas colgadas en los balcones o a gente que la lleva en la muñeca como si fuese la marca que se pone al ganado para saber quién es su dueño. Me fastidia la gente que vive como si los demás no existiésemos. No me contraría ceder el paso, incluso cuando yo tengo la preferencia, pero me contraria que invadan mi carril sin poner el intermitente (como si yo no existiese) quien además tiene el ceda el paso, y que además coincida con la banderita colgada en el retrovisor. También me desagrada querer, pero no poder, ir a algún lugar y que no haya transporte público. Tener que reír las gracias, por ser esclavo, a gente que no tiene ninguna gracia. Escuchar cómo se ríe estúpidamente gente estúpida. Y por último, me contraria ver cómo, predicar en el desierto, en lugar de crear oasis, lo que hace es crear más arena.

Poesía sin poeta

 

Me llevó la corriente y,

como no podía ser de otra manera, naufragué.

La necesidad fue mi brújula.

Pasé hambre.

Pasé frío, mucho, más que hambre.

Pero viví querido y feliz,

como sólo un niño puede serlo.

 

Un zarpazo de la vida se llevó a mi padre y

pronto me hicieron un hombre,

aunque yo seguía siendo un niño.

Tuve que dejar de vivir para sobrevivir.

Me convertí en un hombre sin educación ni cultura,

en un hombre nacido para el yugo.

Para desunírmelo leí poesía.

 

Leí poesía, pero no me convertí en poeta.

Marzo 2022

1. ¿Nacionalismo es sinónimo de egoísmo?
2. Ser tonto es un privilegio, no una elección
3. No tiene mérito ser lo único que se puede ser
4. El colmo del envidioso es envidiar a quien no envidia
5. Cuanto mejor hablas de los demás, mejor hablas de ti
6. ¿Frente a lo evidente la única explicación es el silencio?
7. Si no sabes en qué día vives, o eres feliz o tu vida no tiene sentido
8. ¿Los que han logrado todo lo que deseaban empiezan a hacer cosas que no desean?
9. Si eres inteligente y buena persona, sufres. Si eres inteligente y mala persona, haces sufrir
10. Antropoestupidismo: creer no sólo que tu manera de solucionar los problemas es la correcta, sino también la única

La influencia de la educación en las personas

Siguiendo a Pareto y su famosa ley del 80/20, he defendido que lo que somos las personas viene determinado al 80% por su genética y el 20% por la educación. Pero a medida que envejezco me estoy volviendo más tolerante y puedo aceptar un 50/50.

Pero, más allá de porcentajes, creo que lo importante es saber de dónde se recibe la educación, es decir, quién, qué o quiénes dirigen, encaminan y adoctrinan a nuestros hijos, y en su día lo hicieron con nosotros (y siguen hoy haciéndolo con ellos y con nosotros).

Se me ocurren cuatro fuentes de educación: la familia, los amigos, el colegio y los medios de comunicación. ¿Quién dirige, quién encamina, quién adoctrina más? No estoy seguro. Creo que la familia puede influir mucho, para bien y para mal, en especial para mal. Los amigos hacen otra parte, pero creo que menor, y el colegio tampoco es que de mucho de sí. Otra cosa son los medios de comunicación. Esos sí que tiene poder para dirigir, encaminar y adoctrinar. Tal es así que son ellos los que dirigen, encaminan y adoctrinan a los profesores del colegio, a los amigos de nuestros hijos y a sus padres, o sea a nosotros. Así que, visto el asunto, me inclino a pensar que de la educación que recibimos, la mayor parte viene de los medios de comunicación: la televisión, en su momento, a la que sumar ahora internet.

Aun así, aunque el discurso que procede tanto de la familia, de las instituciones educativas, del entorno social y de los medios de comunicación es muy similar y muy fuerte, hay niños, los menos, que se resisten a ser dirigidos, encaminados y adoctrinados. Pero, pienso ahora, que ese margen para mantenerse firmes frente a los vientos sociales, mediáticos y familiares sólo se produce en sociedades en las que hasta cierto punto no se dirige, encamina y adoctrina a sus ciudadanos de manera totalitaria, porque si me voy a sociedades fanatizadas por la religión (léase Arabia Saudita), fanatizadas por el nacionalismo (léase Marruecos), fanatizadas por líderes megalómanos (léase Corea del Norte) o dirigidas por estúpidos (léase Arabia Saudita, Marruecos y Corea del Norte) donde tanto la educación de los padres, como la de los amigos, como la recibida en el colegio o a través de los medios de comunicación está totalmente uniformada, nos encontramos con que su influencia en un individuo es tal que lo convierte justamente en cualquier cosa menos en un individuo.

Recapitulando. Cuanto más represiva, monolítica y fanática sea una sociedad, mayor será su influencia en la educación de las personas, llegando, en muchos casos, en la mayoría de los casos, me atrevo a decir, a hacerles desparecer como individuos para convertirles en masa. Y que me perdonen las excepciones, que haberlas las hay. Lástima que no haya más.

El aprendiz

Fui a Soria en busca del maestro.

Pisé sobre las huellas del poeta,

visité su casa y su escuela,

incluso la tumba de su amada.

 

Al atardecer caminé por la ribera del Duero

y en el mismo viejo banco me senté.

Hasta San Saturio llegué y rogué

esperando la deseada inspiración.

 

Pero no es fácil escribir versos.

Por bueno que sea tu corazón,

no por ello lleno de sangre de poeta estará.

 

Fui a Soria en busca del maestro.

Lo seguí, lo lloré y regresé;

y  aquí sigo, siendo su aprendiz.